为了促进毕业生高质量充分就业，打通人才培养与产业需求通道，10月22日，计算机科学学院举行“实践归来‘促’成长”暑期用人单位专项调研座谈交流会。学校党委常委、副校长何诣然出席会议并讲话。计算机科学学院院长李晓宁、党委副书记汪闱、分团委书记侯涵莹、2024级辅导员董光及专项调研学生代表参加会议。

会上，董光作暑期专项调研工作总结汇报。本次实践由学院本科生第二党支部牵头组织，师生团队分赴六省市走访34家企事业单位，形成一批高质量调研成果，其中15支团队获评优秀实践团队，与8家走访单位初步校企合作意向。调研显示，计算机类专业就业场景多元、赛道广阔，用人单位普遍高度重视专业基础、实操能力、协作意识与自主学习能力，对毕业生岗位适配度与岗位即战力提出更高要求，为学院优化人才培养方案、精准开展就业指导提供了实践依据。

四名学生代表结合走访经历分享调研收获。计算机科学与技术专业宋旭杰聚焦县域电商岗位需求，梳理了基层数字化场景的人才能力标准；网络工程专业唐雪赫结合企业招聘实际，提出实习经历与问题解决能力是求职核心竞争力；软件工程专业蒋盈盈围绕AI技术赋能产业发展趋势，强调复合能力与工具应用能力的重要价值；教育技术学专业刘思奕介绍了新媒体运营、教育信息化运维等多元就业方向，展现了专业服务教育数字化的发展空间。自由交流阶段，同学们踊跃发言，普遍表示实地走访打破了对行业就业的固有认知，深刻体会到实践历练的重要性，将主动对标岗位要求补齐能力短板；走访基层政务单位的同学谈到，基层信息化岗位既需过硬的专业本领，更需扎根奉献的责任意识与严谨细致的工作作风，进一步坚定了服务基层的志向。

何诣然对本次暑期调研实践取得的成效给予充分肯定。他结合时代发展形势、学生成长规律与认知视角差异，对同学们提出三点希望：一是要认清发展大势，树立理性务实的就业观念。当前企业用人导向加速向实操能力倾斜，更加注重人岗适配与效能提升，同学们要主动跳出理想化就业认知，准确把握行业发展趋势与人才需求变化，把个人职业选择融入国家发展与地方建设大局；二是要补齐能力短板，全面提升综合素养。要立足自身成长阶段找准发力方向，尤其要强化语言表达与沟通协作能力训练。学院可结合日常教学搭建常态化锻炼平台，通过课前演讲、专题分享等形式，帮助学生突破表达瓶颈，全面提升职场适配能力；三是要坚持知行合一，在实践中锤炼过硬本领。要把社会实践作为认识社会、检验学业的重要载体，主动走进产业一线、基层一线，在真实岗位场景中夯实专业基础、积累实战经验，真正成长为能担当、善作为的高素质应用型人才。

此次调研实践既是青年学生认知行业、规划职业的成长课堂，也是学院对接产业、深化改革的重要契机。计算机科学学院将始终聚焦立德树人根本任务，落实教育高质量发展要求，持续完善实践育人体系，深化产教融合、校企协同，不断提升毕业生就业竞争力与发展潜力，全力促进毕业生高质量充分就业，为服务数字经济发展与地方建设输送更多高素质人才。

撰稿：李紫菀 郑彦敏  初审：汪闱  复审：李大可  终审：向茂甫

编辑：潘星星