导入数据...
李红霞
时间:2025-02-25 15:17:59   来源:四川师范大学计算机科学学院   查看:1920

 


李红霞,教育技术学博士,四川师范大计算机科学学院讲师,硕士生导师

邮箱: lhx@sicnu.edu.cn

研究方向:在线课程的设计与开发、信息化教学创新、人工智能教育;指导研究生6名。

科研情况:近年来主持中央高校基本科研业务费资助项目 2 项;参与国家自科项目及省部级项目 4 项,有较强的组织能力和科研能力。在专业核心期刊《电化教育研究》、《中国电化教育》等 CSSCI 来源期刊及国际核心期刊上发表论文十多篇,EI 检索论文 3 篇,申请软件著作权 2 项。

近三年代表性论文及项目

1. 主持:国家自然科学基金青年项目基于多模态数据的混合同步课堂学习倦怠智能化预测研究(项目编号:62407032)【2025-2027

2. 主持:四川省教育科学规划项目面向高阶思维发展的生成式人工智能在课堂教学中的应用研究2025-2026

论文:

1.       Li, H., & Yang, J. (2025). Managing online learning burnout via investigating the role of loneliness during COVID-19. BMC Psychology, 13(1), 151.

2.       Li, H., Chen, X., Chen, X., & Shan, C. (2024). Exploring relationship between teacher humor and online learning burnout. Educational Psychology, 44(9-10), 1073-1091.

3.       Shu, F., Liu, Q., Wang, Q., Tu, F., Li, H., & Zhao, C. (2024). Examining Factors Influencing Online Adult Learners’ Satisfaction with Blended Synchronous Learning. Education and Information Technologies, 1-24.

4.       Ren, X., Jing, B., Li, H., & Wu, C. (2022). The impact of perceived teacher support on Chinese junior high school students’ academic self-efficacy: The mediating roles of achievement goals and academic emotions. Frontiers in Psychology, 13, 1028722.

 

诚邀教育技术学、现代教育技术专业的硕士生、本科生加入研究团队!

编辑:计算机科学学院