为帮助 2025 级新生及家长全面了解入学相关事宜，搭建家校协同育人桥梁，9 月6日下午两点，四川师范大学计算机科学学院与四川省互联网学院联合召开 2025 级新生线上家长会。会议由计算机科学学院党委副书记、纪委书记汪闱主讲。会议围绕 “新生入学报到须知”“安全护航锦囊”“心理支持与角色转换”“目标契约共成长” 四大核心板块展开，为新生顺利开启大学生活、家长做好角色转变提供了全方位指导。

会上，汪闱副书记首先明晰了报到流程，强调交通指引、线下家长会召开的时间地点等报到关键信息，详细讲解了助学贷款及“绿色通道”入学流程，贴心服务助力新生顺利入学。

为防范新生入学期间各类安全风险，汪闱副书记精心准备了“安全护航锦囊”，总结出“三要三不要”安全口诀：要警惕钱财相关信息、要通过官方渠道核实疑问、要及时求助，不要轻信陌生人、不要点击不明链接、不要透露验证码与密码等核心信息，并对交通安全出行、个人人身安全、防范侵害等方面的安全知识进行了耐心的讲解，建议新生及家长认准官方信息发布渠道，遇到问题及时求助，联系辅导员或相关管理部门进行咨询，为新生安全筑起一道“防护墙”。

针对新生从高中到大学可能面临的环境与心理变化，汪闱副书记深入分析了 “大学是一场深刻变革”的核心内涵：新生将面临生活环境从家庭到集体宿舍、学习方式从被动听课到自主探究、人际圈层从熟人社会到多元陌生群体的转变，自我认知也将重塑；而家长的角色则需从 “每日监督者” 转变为 “远方的守望者”，重新适应亲子距离与沟通模式。同时，还进一步梳理了新生可能面临的四大心理挑战：一是“适应障碍”；二是“学业压力”；三是“抑郁情绪”；四是 “未来迷茫与网络成瘾”。为帮助家长更好地支持孩子，也提出四条 “黄金建议”：一是转变角色定位，从“管理者”变为“顾问”，少追问与直接决策，多倾听陪伴、提问引导、提供资源、尊重选择；二是优化沟通方式，避免以否定情绪的话语进行回应，尝试使用共情式表达，提升亲子信任；三是培养孩子独立意识，当孩子求助时启发式引导，同时关注情绪、睡眠、食欲、社交行为异常等危机信号，发现问题及时联系辅导员或学校心理中心；四是家长做好自我情绪管理，以稳定的心态为孩子提供情感支持，成为孩子的 “定海神针”，高质量陪伴助力新生平稳度过适应期。

为深化家校合作，学院还发起了“目标契约共成长”活动，倡导家长与新生在平等对话中共同制定可衡量的学期成长目标，并以书面形式互相承诺支持。目标需满足“具体、可量化、可回顾”的要求，例如 “每周与父母通话 20 分钟”“学期内自主学习非教材内容 XX 小时” 等，旨在通过家校双方的共同参与，明确新生成长方向，增强学生自我管理意识，同时让家长更清晰地了解孩子的大学规划，形成育人合力，为新生的学业进步与全面发展保驾护航。

会议最后，学院公布了新生辅导员以及成龙校区保卫处、校医院等常用重要职能部门联系方式，方便家长与新生在需要时第一时间获得帮助。

此次线上家长会内容详实、指导性强，不仅解答了新生及家长关于入学的各类疑问，更搭建了家校沟通的重要桥梁。计算机科学学院与四川省互联网学院将以此次会议为起点，持续深化家校协同育人，助力2025级新生在大学舞台上实现成长与蜕变。

 撰稿：王梦珂 初审：汪闱 复审：李大可 终审：向茂甫

编辑：潘星星